Editorial

Autores

  • Luiz Cláudio Gonçalves Faculdade de Tecnologia Zona Sul.

Resumo

Sob a coordenação dos professores doutores Luiz Cláudio Gonçalves e Carlos Vital Giordano, tendo como orientador o Conselho Editorial, é com grande satisfação que lançamos a 3ª edição da REFAS (Revista Eletrônica Fatec Zona Sul), periódico que busca oferecer publicação dinâmica voltada à divulgação da ciência de qualidade. Assim, seu maior compromisso é divulgar, estimular, contribuir e, sobretudo, incentivar a produção científica nas áreas de Gestão Empresarial, Logística e Análise de Sistemas.

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Nesse sentido, dos seis artigos apresentados nessa edição, quatro se referem diretamente as questões ligadas às áreas tecnológicas, que fazem parte de nossa instituição: a análise do uso da interface Android, a aplicação dos sistemas de informação na saúde publica, a qualidade de vida dos idosos e a qualidade sob o ponto de vista do marketing.

Em se tratando de temas relacionados, a REFAS apresenta ainda mais dois artigos que também examinam tópicos relevantes ao cenário educacional, empresarial e tecnológico contemporâneo: o uso de metodologia quantitativa para medição do processo ensino-aprendizagem e também, uma avaliação das relações existentes entre globalização, desenvolvimento sustentável e meio ambiente.

Com o lançamento da 3ª edição, nossa revista reitera o intuito de contribuir com a geração e distribuição do conhecimento científico de qualidade, o qual deve possibilitar que os docentes, os discentes e os pesquisadores em geral desenvolvam visão ampliada do contexto educacional, empresarial e tecnológico em que se inserem, por atuarem como agentes diretamente responsáveis pelo aprimoramento técnico-científico do país, instigando a constantes reflexões acerca do real papel da Ciência e da Tecnologia na sociedade.

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Prof. Dr. Luiz Cláudio Gonçalves.

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Publicado

13/11/2015

Como Citar

Gonçalves, L. C. (2015). Editorial. Refas - Revista Fatec Zona Sul, 1(3). Recuperado de https://revistarefas.com.br/RevFATECZS/article/view/36

Edição

Seção

Editorial

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