CILLI, T. L. B. Letramento digital e design de interfaces em uma experiência pedagógica entre semestres no ensino superior. Refas - Revista Fatec Zona Sul, [S. l.], v. 12, n. 5, p. 1–14, 2026. DOI: 10.26853/Refas_ISSN-2359-182X_v12n05_05. Disponível em: https://revistarefas.com.br/RevFATECZS/article/view/870. Acesso em: 6 jul. 2026.