SENA, A. D. C.; MOREIRA, C. S.; SOUZA, J. M. de. Atribuições de causalidade para explicar o que motivam os alunos de contabilidade para a escolha da temática do trabalho de conclusão de curso e as reações emocionais provocadas. Refas - Revista Fatec Zona Sul, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 17–35, 2022. DOI: 10.26853/Refas_ISSN-2359-182X_v09n01_08. Disponível em: https://revistarefas.com.br/RevFATECZS/article/view/374. Acesso em: 21 dez. 2024.