[1]
Sena, A.D.C., Moreira, C.S. e Souza, J.M. de 2022. Atribuições de causalidade para explicar o que motivam os alunos de contabilidade para a escolha da temática do trabalho de conclusão de curso e as reações emocionais provocadas. Refas - Revista Fatec Zona Sul. 9, 1 (out. 2022), 17–35. DOI:https://doi.org/10.26853/Refas_ISSN-2359-182X_v09n01_08.